Integración económica europea
Tercer Trimestre - 6 créditos
Judith Clifton (Responsable) Teléfono: 942 20 12 87 |
Daniel Díaz Fuentes Teléfono: 942 20 16 24 |
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Julio Revuelta Teléfono: 942 20 67 56 |
Objetivo
La asignatura proporciona al alumno los elementos analíticos y la evidencia empírica disponible acerca del proceso de integración económica de Europa. El objetivo central de la asignatura es formar profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación sobre problemas económicos de carácter internacional, nacional o regional o de sectores de la misma. En particular, los alumnos adquirirán habilidades y destrezas para el análisis de materias tales como la política monetaria, los procesos de regulación industrial, la política agraria común, las orientaciones del Plan de Bolonia, el medio ambiente, etc.
Tipo de docencia: PRESENCIAL
Contenido
Tema 1. Introducción. Integración económica europea.
Tema 2. Integración de la UE a través de los tratados.
Tema 3. Orígenes de la integración europea.
Tema 4. Integración económica europea: fundamentos e instituciones.
Tema 5. Gobierno digital en la UE.
Tema 6. Instituciones financieras en la UE.
Tema 7. Crisis y el futuro de la UE.
Tema 8. La unión monetaria europea. ¿Un acierto?
Tema 9. La cohesión social y territorial en la UE.
Metodología enseñanza-aprendizaje
El aprendizaje activo se pretende promover mediante la realización de trabajos, sin menoscabo de la propia dinámica interactiva desarrollada en las clases. La metodología docente se basará en la docencia presencial, las tutorías y la realización de trabajos.
- La docencia presencial se impartirá a través de clases expositivas, en las que se desarrollarán los distintos temas del programa.
- Tutorías, tanto monitorizadas como personalizadas, con el fin de resolver dudas y preparar los trabajos.
- El trabajo comporta la elaboración pulcra, y exposición oral, de un documento sobre temarios relacionados con el proceso de la integración económica europea.
Criterios de Evaluación
La calificación total se obtendrá como sigue:
- Realización de un trabajo: 50%.
- Valoración individualizada de la exposición del trabajo: 25%.
- Actividades y pruebas en clase: 25%
Bibliografía básica
El-Agraa, A. M. (2011). The European Union: economics and policies. Cambridge University Press.
El-Agraa, A. (2016). The European Union Illuminated: Its Nature, Importance and Future. Palgrave Macmillan.
Pelkmans, J. (2006): European Integration. Methods and Economic Analysis, Third Edition, Prentice Hall, Glasgow.
Jones, E., Menon, A., & Weatherill, S. (Eds.). (2012). The Oxford Handbook of the European Union. Oxford University Press